Тема: "Я - Человек"

Программное содержание:

1. Формировать элементарные представления об истории человечества (Древний мир, Средние века, современное общество) через знакомство с произведениями искусства (живопись, скульптура, мифы и легенды народов мира), реконструкцию образа жизни людей разных времен (одежда, утварь, традиции и др.).
2. Формировать представления о том, что человек — часть природы и что он должен беречь, охранять и защищать ее. Учить укреплять свое здоровье в процессе общения с природой. Рассказывать о значении солнца и воздуха в жизни человека, животных и растений
3. Расширять представления о здоровье и здоровом образе жизни.
4. Воспитывать стремление вести здоровый образ жизни.
5. Формировать положительную самооценку.
6. Расширять представления ребенка о себе как о члене коллектива, формировать активную жизненную позицию через участие в совместной проектной деятельности, взаимодействие с детьми других возрастных групп, посильное участие в жизни дошкольного учреждения. Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем родителям: детям дома отгадать загадки про части тела человека и его внутренние органы (сердце, желудок, легкие).Почитать детям стихотворение А,Барто «Я расту», побеседовать по его содержанию. Познакомить родителей с речевыми играми и предложить поиграть в них дома с детьми. Повторить(выучить)стихотворение Р. С. Сефа «Совет».