В ожидании Нового года

Адвент-календарь ожидания Нового года 2017

Совсем скоро уже наступит Новый год. Поддавшись духу наступающего праздника, мы решили сделать для детишек адвент-календарь.

Адвент-календарь - это календарь ожидания какого-либо значимого дня. Например, Нового года или Рождества. Он показывает, сколько же дней остается до ожидаемого события. А также помогает скрасить дни до него, наполнить их радостными мгновениями, сюрпризами, сказкой и волшебством.

Адвент-кадендарь можно сделать из самых разнообразных предметов: конвертиков, мешочков, баночек, коробочек и т.п. 

На каждом из этих предметов чаще всего пишут число или дату. А внутрь помещают небольшой подарок и задание, которое нужно выполнить. Так день за днем мы будем готовиться к приближающемуся Новому году, придумывая разнообразные веселые забавы, украшая свою группу и создавая себе и  деткам новогоднее настроение.

Наш адвент-календарь ожидания Нового 2017 года (а вернее утренника)

Это наш первый адвент-календарь. Мы решили его сделать еще и потому, чтобы наглядно показать детям, сколько же дней остается до нашего утренника, посещенного Новому году. 

Экскурсия в спортивную школу фигурного катания

В рамках проведения педагогического проекта "Фигурное катание в России" наши дети посетили СДЮСШОР по фигурному катанию  на коньках "Тодес".

Подробности об экскурсии в блоге инструктора по физической культуре

"Физкультура - лучший друг"

Поможем птицам

Скоро в нашем дошкольном учреждении пройдет акция "Берегите птиц"

"ОСЕННИЕ ПОСИДЕЛКИ"

    Посиделки-не безделки, время игр и новостей.

    Начинаем посиделки!!!Открываем посиделки!

    Для друзей и для гостей!!! 

Тема недели: Народная культура и традиции

Программное содержание: 

1. .Развитие потребности и желание детей в познании творчества народной культуры, восприятия красивых предметов быта, произведений народного, декоративно - прикладного и изобразительного искусства.

2. Ознакомление с предметами быта, их названиями, предназначением.

3.Ознакомление с разнообразными видами декоративного искусства (изделия из дерева, глины, бумаги, картона).

Тема недели: Я - человек

Программное содержание:

1.Обогащение социальных представлений о людях и о себе:  особенности внешнего вида, различия и сходство во внешности со сверстниками и родителями (цвет волос и глаз, рост, вес, длина волос, половая принадлежность);

2.Органы чувств и их назначение: глаза - чтобы видеть, различать цвет, форму предметов, уши – слышать, нос – дышать, различать запахи, язык – различать вкус, помощь в произнесении звуков и т.п.;  люди – живые, они питаются, передвигаются, дышат воздухом, чувствуют, им нужна пища, чистая вода и свежий воздух, тепло, свет; особенности, присущие только человеку: люди общаются с другими людьми, думают, разговаривают, видят красоту природы, трудятся, заботятся о других людях, растениях, животных, условиях среды, проявляют доброту.

« Мальчики - пальчики»

                                              Живут мальчики – веселые пальчики.

                                               Озорные ножки ходят по дорожке.

                                              Шея крутит головою,

                                              Повторяйте все за мною.

                                              Вправо, влево поворот,

                                              Покажи-ка мне живот.

                                              Наше тело подтянулось

                                              И вперед слегка нагнулось.

                                              Как березонька стройна

                                              Стала ровною спина.

                                              А теперь мы подтянулись

                                              И друг другу улыбнулись.

Тема недели: Краски осени

Программное содержание:

1. Расширение представлений детей об осенних изменениях в природе (установление простейших связей между явлениями живой и неживой природы).
2. Расширение представлений детей об осенних праздниках, изменении в одежде людей осенью, осенних забавах детей.
3.Формирование умений всматриваться, любоваться, радоваться красоте осенней природы.

Этой ярмарки краски!

 

В пятницу, 7 октября, в нашем детском саду прошла Осенняя ярмарка. Среди пасмурных дней вдруг выглянуло солнышко, как будто природа радовалась вместе с нами. Как водится на Руси, ярмарку открыли скоморох Ерошка и балаганный Петрушка. Были песни, были танцы, а главное, изобилие товара - на любой вкус! Словом, ярмарка удалась на славу!

Осенняя ярмарка

Уважаемые родители!
     Приглашаем всех на Покровскую ярмарку                      7 октября в 16.30

выставка "Чудо-овощ"

В нашем детском саду прошел конкурс осенних поделок Чудо-овощ". Дети совместно с родителями с удовольствием приняли участие в конкурсе, проявили творчество и предоставили на суд зрителей свои чудесные поделки!!!

                            

 

Тема недели: Урожай. Овощи-фрукты

Программное содержание:

1. Закрепление навыков использования обобщающих понятий (овощи, фрукты)

2. Развитие умений различать по внешнему виду, вкусу, форме наиболее распространенные овощи, фрукты (капуста, лук, морковь, картофель  яблоко, груша, банан).

3.Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни, о пользе продуктов питания.

Тема недели: Мой дом. Мой город

                                        

Герб Челябинска

Только в Челябинске 

Только в Челябинске озеро Смолино,
Только в Челябинске речка Миасс,
Только в Челябинске солнышка вдоволь,
Солнышка вдоволь и снег – про запас.

Только в Челябинске мы с тобой дома,
Как ни хвали его, как ни брани.
Только в Челябинске столько знакомых,
Столько знакомых, друзей и родни.
(А. Горская)

С новым учебным годом!

                              

С днем семьи, любви и верности

8 июля в России отмечается день семьи, любви и верности

Я верю в брак, в семью, в любовь,

                                                    Где мир, доверие и верность,

                                                    Где удивительная нежность,

                                                    Где счастье обретаешь вновь.

                                 

                                                    Где нет упреков и обид,

                                                    Где есть поддержка и забота,

                                                    Где поровну досуг с работой,

                                                    Где мир и лад всегда царит.

                                                   Семья, где очень все близки, 

                                                   Где верят в то, что вместе – сила, 

                                                   И что б судьба не привносила, 

                                                   Не станете вы далеки.

                                                   Вас не сломать, не победить,

                                                   Вы знаете – любовь все может!

                                                   Пусть вас обиды не тревожат,

                                                   Ведь вам в любви и в счастье жить!

                                                                                                      Мария Лангер

Смотр-конкурс зимних участков

В нашем детском саду прошёл смотр-конкурс "Зимняя сказка-2016".

Наша группа "Фиалка" заняла II место

 

                                                        Вот так выглядел наш участок.